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為進一步推動關(guān)心下一代工作有效開展，強化關(guān)工委基層組織建設(shè)，景寧縣紅星街道把關(guān)心下一代工作作為戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，圍繞“五好”標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“有形有愛有特色”的關(guān)工委建設(shè)。
一、圍繞“有形”強組織建機制，推動關(guān)工工作規(guī)范化
街道成立后，第一時間成立了關(guān)工委，并將關(guān)工委組織與老年協(xié)會、老年體協(xié)等組織相融合，充分發(fā)揮“五老”作用，確保基層關(guān)工委有形有效。2020年社區(qū)調(diào)整，街道高度重視所轄社區(qū)關(guān)心下一代組織建設(shè)，先后在五個社區(qū)成立關(guān)工委，實現(xiàn)轄區(qū)村（社）關(guān)工委全覆蓋。并充分挖掘資源，邀請退休老干部、老教師任社區(qū)關(guān)工委相關(guān)職務(wù)，積極探索“‘五老’+工作室”工作模式，強化關(guān)心下一代工作。
二、聚焦“有愛”強載體建平臺，推動關(guān)工工作系統(tǒng)化
紅星街道借力鳳凰愛心協(xié)會、青少年事務(wù)發(fā)展中心、銀耀畬鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊等社會力量，組織青少年開展主題活動，為青少年辦好事、辦實事、解難事。建立伴你“童”行黨建聯(lián)建平臺，匯聚多方力量提升社區(qū)服務(wù)能級。黨建聯(lián)建單位以網(wǎng)格為單位開展“黨群連心、網(wǎng)格走親”活動，對轄區(qū)內(nèi)的居民基本情況進行排摸，詳細了解掌握兒童的現(xiàn)實需求，建立兒童成長檔案1230余件，聯(lián)建設(shè)立兒童成長專員，根據(jù)檔案情況中反映的兒童實際需求，精準(zhǔn)策劃、推進、執(zhí)行各類服務(wù)活動。依托黨建聯(lián)建平臺，每月推出“一個主題、十項活動”，今年以來開展書法繪畫、科學(xué)實驗、益智游戲、制作美食等豐富多彩的活動120余場次，提升了社區(qū)活動的吸引力。社區(qū)還推出“相伴365·相約品牌日”服務(wù)機制，每周的“公益小天使”公益活動，通過牽手困難兒童、幫助孤寡老人等公益行動，培養(yǎng)兒童樂于助人的良好品質(zhì)，得到了居民的點贊認可。
三、突出“有特色”強傳承重服務(wù)，推動關(guān)工工作品牌化
“畬寨關(guān)工委”做足“畬”字文章。紅星街道崗石村是民族村，“五老”牽頭建起畬族文化傳承弘揚研學(xué)基地，學(xué)畬語、唱畬歌，編排畬族舞蹈、體驗畬族傳統(tǒng)體育項目；外舍社區(qū)通過“王星技能大師工作室”定期為社區(qū)的“五老”志愿者、青少年兒童開展畬族捏塑傳承學(xué)習(xí)活動；金仙寺社區(qū)借助“彩花工作室”，以縣級畬族彩帶編織技藝傳承人藍彩花為發(fā)起人，社區(qū)老干部、老教師、老模范為傳承學(xué)習(xí)者，推出了“畬族彩帶編織”傳承項目。畬寨關(guān)工委以活動為紐帶，為廣大畬鄉(xiāng)青少年傳承學(xué)習(xí)畬族文化創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。
“我來帶娃”填補看護空白。開創(chuàng)“家門口的托管班”，讓放學(xué)后的兒童走進社區(qū)大家庭。招募老干部、老教師組建超百人的“帶娃”志愿服務(wù)隊，志愿服務(wù)隊與社區(qū)專職社工按照“2+1”模式形成每日“帶娃”小分隊，為社區(qū)家長提供周到的“帶娃”服務(wù)。“托管班”自成立起，在課余時間開展“每天延時一小時”“周末不打烊”“暑期成長營”等錯時延時陪護服務(wù)，今年以來已提供陪護服務(wù)超3200人次。
社區(qū)“周六品牌日”主打青少年特色課堂。邀請景寧中學(xué)退休的擅長講紅色歷史故事的任傳奎老師為社區(qū)周六品牌日常駐宣講員，用一個個生動的浙西南革命故事教育引導(dǎo)青少年。組織“五老”為青少年講紅色歷史，講傳統(tǒng)文化，老少攜手談學(xué)習(xí)收獲，抒發(fā)愛黨心聲，樹立雄心壯志，通過開展主題思政活動，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青少年聽黨話、跟黨走。